导师带徒徒弟发言稿

时间:2025-11-28 10:38:49
导师带徒徒弟发言稿

导师带徒徒弟发言稿

在现在社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编整理的导师带徒徒弟发言稿,欢迎阅读与收藏。

导师带徒徒弟发言稿1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!

最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝

愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿2

尊敬的学校领导、尊敬的教研员和来在座的老师们:

大家好!我是xxx幼儿园的xx,今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

我们英语组的成员们都是五年以内的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……同时,作为来自农村一线教师的我们,也需要进步,需要成长,我们还有太多的东西需要学习。这次由我校支教老师高桥小学单筱奕老师牵线搭桥,让我们与城厢镇的优秀教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要,比如如何构建课堂框架;多反思,在反思中不断进步,可以撰写教学随笔;多积累,应将经验或教训积累下来,再此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。

年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为益农镇的小学英语教育做出贡献。

谢谢大家!

导师带徒徒弟发言稿3

各位领导各位同事:

大家下午好,很高兴能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

作为建安新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为建安新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。 “学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。

我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

导师带徒徒弟发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是新教师xx,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。20xx年对我而言,具有特别的意义。这个夏天,我告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在戬校相知相遇,能让我在新学期,与在坐的各位优秀老师携手相伴,一起揭开人生的新篇章 ……此处隐藏9079个字……,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。xx年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在xx年度分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。四、 抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。xx年,我们技术创新课题——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。五、 抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。

导师带徒徒弟发言稿14

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家下午好!

首先,感谢总校领导为我们青年教师,搭建了师徒结对的发展平台,能让我们借助师徒结对这种的活动,相互切磋、相互学习、共同提高。

自分配到公司六校以来,我校领导非常重视对我们青年教师的培养。为提高我们青年教师的综合素质,促进我们尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和教学管理能手,我校借助师德教育、新课标培训、集体备课、青年教师论坛、青年教师班主任经验交流等方式,不断地提高青年教师的理论水平。学校每年都为我们配备两本具有参考价值的教育教学书籍帮助我们及时了解新的教育理念和教育名师的育人风采,与此同时,通过印发高效课堂学习资料帮助我们优化高效课堂教学程序和教学方法,使我们青年教师刚走向工作岗位就要转变教育观念,树立新的教育理念,规划好自己的职业发展方向。通过实施青年教师“六个一”工程,即 :每学期上一节创优课、进行一次单元教材分析、写一篇高质量的教学案例或论文、参与一项课题研究、出一份合格的试卷、设计制作一件优秀课件等活动来夯实我们青年教师的基本功。刚走向工作岗位学校通过磨课活动和达标课来尽快使我们熟悉教材和学生,尽快的适应学校的生活。学校还为我们每一位青年教师一对一的选配了有经验、有能力的骨干教师担当师傅,签订导师带徒协议,指导我们迅速成长。每学期按计划开展工作,

发挥“传、帮、带”的作用。指导“备课——听课——评课——反思——总结”等环节,极大的提高了我们的业务水平。通过这些活动,让我们尽快掌握基本的课堂教学组织程序与方法,并积极引导我们打造高效课堂。

时光匆匆,在这一年的时间里,虽然我们每个人青年教师都很忙碌,但是在忙碌中收获了许多,如:工作经验、学生的进步、领导的关怀和同事的关心??在这一年的工作中,我们有过困惑、有过辛劳,更有过喜悦和感动??我觉得六校是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我,推动着我前进。在六校这个温暖的大家庭里,我得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为一名青年教师,我深知只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想观念指导自己的教育实践。因此,在校领导的关心和师傅韩志霞老师的指导下,我坚持给自己不断充电,提高自己的学科素养;坚持课课写教学反思,周周听同行的课,参加集体备课,提高自己的业务水平;时时关注学生的成长,以便更好地融入孩子们的世界。学校每天的生活都很忙碌,但是每天的生活又都很充实,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地提高。利用三年的时间使自己成为一名学生喜欢,家长满意,学校放心的合格教师,利用五年的时间把自己锻炼成一名学校的骨干教师,为学校的发展和孩子的快乐成

长尽自己的全力。 这一年,有了领导的关怀,我又有了更多的机会锻炼自己;这一年,有了师傅的陪伴,我少走了许多的弯路;这一年,有了同事的关心和帮助,我懂得了什么是合作,什么是分享,什么是感恩;这一年,有了学生天真无暇的笑脸的相伴,我感受到做一个老师的快乐和幸福。

在此,我诚挚地感谢各级领导对我们青年教师的关心,感谢我的师傅对我的悉心指导,也感谢每一位同事无私地帮助。在以后的工作中,我会继续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,勤努力。我会将领导、师傅、以及其他的老师们对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,恳切的接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,让自己尽早成长为一名与时俱进的优秀教师。

导师带徒徒弟发言稿15

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

非常荣幸,作为师徒结对活动的徒弟代表在这里发言。首先向帮助我们,关心我们成长的校领导和各位老师表示衷心的感谢。

走进XX中学,短短的三个周时间,我们就感受到了这个大家庭的关怀和温暖。我们年轻的眼光也能察觉到XX中学是一个开放,创新,务实,包容的集体。在工作中领导和各位老师毫无保留的传授经验给我们。无论是班主任工作还是教学中,我的师傅XX老师都是悉心指导,耐心帮助。组里的老师们也总是倾囊相助。学校的精细化管理和师徒结对让我们年轻人受益匪浅。让我印象最深的是我们XX中学的集备。每周三下午的数学组集备,不走过场很务实。前辈们的经验和智慧在此时展现,我们从中学到很多。作为年轻人,我们有工作的热情也有上进的心。但没有经验,不够成熟。庆幸的是济南路中学以他包容的胸怀给我们提供了成长的舞台。

作为年轻老师,我们深知自己的不足。业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理学生的方法有待改进,今后我们要不断努力的学习,听从领导,多听师傅和前辈们的课,学习他们先进的教学理念和教学方法。工作中积极主动认真,做到靠得上拼的上豁的上。短短几个周时间我们已经深刻体会到工作上的困难是难免,但我们年轻的心无惧任何风雨。

再次感谢各位领导,师傅和老师们。祝大家工作顺利,愿XX中学的明天更加美好。

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