教师敬业精神演讲稿

时间:2025-11-28 10:36:42
教师敬业精神演讲稿

教师敬业精神演讲稿

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的教师敬业精神演讲稿,希望对大家有所帮助。

教师敬业精神演讲稿1

各位领导,老师:

大家好!感谢大家给了我这次演讲的机会。我带着一颗赤诚的心来到在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年轻教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了学习计划和实施方案,互帮互助共同进步。是啊,作为教师,把课上好是义不容辞的责任和义务。对我们教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了优秀教师的带领,有了优秀品德的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树立风碑,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的执着与追求!是啊!正是因为我们作为教书育人的老师,所以我们要有所追求,我一直相信曾今的班主任对我的寄语:“勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!”

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

教师的工作也许会辛苦会劳累的,但很充实。几分酸涩,几分欣慰,几许感叹,但同时也跟这帮可爱的学生一起多了几分成长!选择了,就要对得起这份责任,因为我是一名人民教师。庆祝教师节小学教师演讲稿小学教师演讲稿:爱与责任教师演讲稿:无悔青春

教师敬业精神演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家上午好!

首先,感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作;感谢县教育局为我们提供了互相学习,切磋共进的竞争平台;感谢各位同仁取长补短,互利互勉的无私奉献。

自我介绍;我叫xx,性别,女,1967年3月出生,1986年8月参加工作,大学本科教育管理专业毕业,20xx年3月经县教育局公开竞聘为xx学区xx小学校长。自参加工作以来,我就下定决心,要为我县农村基础教育尽自己微薄之力。抱着积极进取的态度,发扬勤奋务实的工作精神,在工作中勇于钻研,恪尽职守,业务上不断学习,努力创新,以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。

小学是地处我县西北山区,教师老龄化,教师严重缺编,校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学,下设四所分校,在籍生595名,附近企业务工子弟23名,320名幼儿,在册国办教师27名,学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。

20xx年3月,初到xx小学,摆在我眼前的客观现实让我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校长室的玻璃全被砸碎,两个教室43块玻璃毁于一旦,26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋,还有树枝及木板暂堵风寒、遮蔽风雨。校园内部教室前面类似于低洼不平的沼泽,绿化几乎为零,学生连最起码上体育课的操场都没有……面对残酷的现状,开始我也有些胆怯,在与老师们互相沟通,互相协商后坚定了我改变#小落后面貌的信心和勇气。不为困难找理由,只为成功找出路。教师亲自将破损玻璃换好,利用星期日的时间动用15辆汽车,运送150多车山皮土对校园进行填平,利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进行绿化,粉刷教室内外和校园建筑,重新布置教室设施,添置幼儿桌椅和学生课桌,在建筑面积紧缺的前提下,尽量腾出专用教室发挥他们的教学功效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操常20xx年我县62所农村中小学集中供暖,由于我校建筑面积大于其他兄弟学校,而财政拨付锅炉容积太小,我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。20xx年暑假,历时18天,将操场推平启用。对学校原有院墙进行拆补修复,校园的硬件建设,在我们舍投资,保安全的工作宗旨下,得到了极大的改善,师生能在安静祥和的环境中学习生活。20xx年,我校顺利的通过了省教育、教学督导评估,我们的成绩和进步也得到局领导的认可和肯定。

近三年来,我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下,积极推进素质教育进程,办人民满意教育,办家长放心学校,办学生快乐生存乐园。教学中我们注重德育教育,对学生的高尚道德品质修养和团结友爱,互进互助,尊师敬老的美德进行弘扬,对传统经典进行诵读,校园里出现和谐向上、锐意进取的氛围。三年来无违法违纪案例,20xx年被教育局评为德育教育先进单位,我本人也被评为德育先进工作者。20xx年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改,校本培训我们本着上级要求,立足学校实际,严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学,强化管理。在我们全体师生的共同努力下,学校的综合考评由以前的连续黄牌,在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地,学校几年来从未开过运动会,镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会,我校总分第二,入场式一等奖,团体操名列第二,县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测,我校英语全镇第一,数学、英语平均成绩全镇第二。几年来,在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许,20xx年被评为先进教学工作者,被县镇府授予嘉奖,20xx年被县镇府授予嘉奖,20xx—20xx学年度,20xx—20xx学年度被教育局评为县级优秀教师,20xx年被评为县级小学骨干教师,撰写的论文国家级一等奖一篇,市级奖三篇,县级奖三篇,20xx年被唐山市教委评为唐山市农民工子女入学无障碍先进工作者。

作为女性,我没有原谅自己对坎坷的屈服,作为校长,我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学,我在校志的扉页上写过这样几句话:校长不是一个职务,它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和积极的配合。以作为我工作中的自勉和警醒。

谢谢大家!

教师敬业精神演讲稿3

各位领导,各位老师:

……此处隐藏7097个字……校,守着学生们早自习,利用午休时间,找学生谈心,放学后回家扒几口饭,晚上还要对学生作业进行批改。

我衷心希望好人一生平安,但是命运却时常捉弄人!

前年,张丽老师因家中有事,向学校请了一个月的假,可是,几天后的一个早上,便见到张丽老师早早地来到办公室,找到我,询问课程的进度,面对大家的疑惑,她说:“孩子们快要毕业了,我不能对不起孩子。”

记得当时听她的课,她刚一踏上讲台,只见刚刚还是一脸疲惫的她,眼中却放射出睿智惊毅的目光。当她发声时,声音虽然有些沙哑,但讲解语言精炼到位,指导严丝合缝。大家开始被她惊人的毅力震惊到说不出话来!大家知道,张丽老师的身体也不好,不顾家事的缠绕,不顾身体的疼痛,全心放在学生的身上,我落泪了。下课了,我情不自禁地起立鼓掌,全班学生也站起身来长时间地望着张丽老师鼓掌。

这感动人的,让人掉泪的关键不是这节课的本身,而是这消瘦的本身隐藏着某种惊人的力量,它穿透了所有人的视线!是的,您给我们上了一课,小人物的事迹也足以感动人心!平凡人的身上也有惊天的力量!此时,我想说:“我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌教师的职业,我不是歌手,不能用动听的歌喉来赞美教师岗位。但是,我会用我满腔的热血来写下我一生的承诺:做一个自爱,然后对学生充满爱的老师,用爱写好的师德,真正做到:捧着一颗以来,不带半根草去。

作为一名人民教师,我们同样面临著名与利、美与丑、正义与邪恶,物质、金钱、精神与理想的选择!

但是,一名教师的人生价值,一名当代党员教师的人生价值,难道能用带了多大的钻戒、拥有多少存款、开了多大的奔驰来衡量吗?

不,因为我们拥有这三尺讲台,就意味着我们必须以服务学生的信仰,就意味着我们少一点抱怨,多一份追求,少一点庸懒,多一份辛苦,少一点索取,多一份辛劳,少一点索取,多一份奉献!

让真理之雷,在我们头上轰鸣!

让奉献之火,在我们心田燃烧!

让理想之光,在我们后代长存!

让我们真正做到:爱岗敬业、奉献青春!

谢谢大家!

教师敬业精神演讲稿7

我不是诗人,不能用丰富的诗句来讴歌我们的职业;也不是学者,不能用深刻的思想来展现我们的价值;更不是歌手,不能用动听的歌声来赞美我们的岗位。我是一名来自乡村小学的普通教师,我所看到的只不过是一件件最平凡、一桩桩最普通,但却是最能体现我们乡村教师热爱教育事业,关心学生的感人事迹。所以今天,我由感而发的在这里和大家谈谈我们道江小学寄宿制学校创办以来所发生的一些普通、平凡的事情,这些事情深刻的体现了乡村教师的爱岗敬业精神和爱心创办教育事业的决心。道江小学是一所村级小学,位于来宾市金秀县长垌乡较为偏僻的小山村,村屯与村屯之间崇山峻岭,沟壑纵横。交通不便,学生上学靠徒步翻山越岭,远的有二十多公里,近的也有五公里,一个来回就要走几十公里,别说是年幼的孩子,就是大人也吃不消。遇上雨季,山地滑坡时有发生,安全问题真让人担心,许多适龄儿童上不了学。正是因为这一问题,一九九九年金秀县教育局决定把道江村委的教学点撤并到道江村小学,使我校成为我县寄宿制学校的示范点,老师们凭着对山区孩子的满腔热情,靠着坚韧不拔的精神,坚信有志者事竟成的道理,着手创办寄宿制学校。

因为是在我县首办寄宿制学校,很多家长还不认同学生在学校寄宿,认为学校是在想办法多赚钱。为了让家长们放心送孩子们上学,为了孩子们有一个良好的学习环境。走村串户做家长的思想工作就落在老师们的身上。很多教师常常牺牲自己的休息时间,进村挨家挨户的做家长的思想工作,宣传寄宿学校的办学理念,办学思想。同时让他们明白把时间浪费在长长的上学、回家的路上。不如让孩子把更多时间的放在学习上。许多家长开始由不同意到被教师的诚意深深所打动,开始试着接受让自己的孩子到学校里学习。

创办寄宿制学校不容易,所有的小学生都寄宿在学校里。这不只是平常的教书育人的事情,更重要的是教给学生们生活自理能力和自我管理的能力。在生活中,很多锁碎的问题就出现了。因为是小学生,而且全部都是来自农村的孩子,他们自理能力比较差。,平时都不太注意生活卫生。这就需要老师们有足够的耐心和细心来帮助他们树立起良好的生活卫生习惯。给孩子们剪指甲、梳头、手把手的教他们洗脸、洗澡,洗衣服都是老师们每日必做的事情。包括教他们饭前饭后洗手,教育他们讲究卫生,爱整洁等。就在这天长日久的唠叨中,孩子们的衣服干净了,手上的泥土不见了,他们的生活面貌焕然一新。看着孩子们渐渐整洁的容貌,我们也感到百般欣慰。日常生活中,有很多问题随之而来。孩子们有个头痛、发热,感冒等,这种病痛时有发生。学校没有门诊,没有校医,离卫生院有十多公里。不管是白天还是黑夜,不管是狂风、暴雨,护送学生就医从没迟缓过。记得有一天深夜,一个女学生的阑尾炎突然发作,学生的家长离学校太远,在这紧急的时刻,老师们毫不迟疑连背带台护送她去医院。幸亏送得及时,孩子很快康复;还记得有一次,一个五年级的同学不小心摔断了脚,为了不影响他的学习,上课时,老师从宿舍里把他背到教室里,下课后,再由教室背回宿舍,课间送他上卫生间。为了让他早日康复,老师们还买骨头另起小灶熬粥给他补给营养。这样的事例在我们的学校里数不胜数。正因为老师们的这种敬业精神,家长们都放心的把孩子送到我们学校就读,还时常对老师说:“在家里我们收工比较晚,回来时根本没有时间照顾孩子,孩子在家里都没有来学校这么干净,把孩子交给你们,我们很放心。”听了家长的话,我们感到十分的欣慰。在寄宿制学校里,在校生的食宿日常事务全部由老师承担,许多新生刚到学校还不习惯学校里的新生活、新环境,晚上出走,或是哭闹时有发生,为了让学生们安定下来,适应新的环境,全校老师既当老师又当保姆,所有老师爱生如子。多少个日日夜夜,值日老师、班主任、科任老师,曾为半夜找不到学生而心急如焚,为生病的学生急如火撩,为作通学生的思想工作而绞尽脑汁,曾为学生的不理解而心酸流泪。多少条羊肠小道上,小溪前留下老师们护送学生那一幕幕感人的情景;多少个夜深人静的校园里、宿舍旁留下了老师们守夜的足迹。

数年如一日,风里来雨里去,老师们凭着一颗慈母心,倾注满腔热情,擎起一片山区的艳阳天。“有一首歌最动人,那就是师德,有一种人生最美丽,那就是教师……。。”每当听到这首歌,我就情不自禁的想起在教育一线上辛勤耕耘的老师,想起我们道江寄宿制学校的老师们“勤勤恳恳,默默无闻”的那种老黄牛似的敬业精神。我亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听老师们不畏艰苦,孜孜不倦,全心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受到为了山里的孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到了老师们的辛劳和学生的进步。看到了满头白发的老教师兢兢业业的工作;看到了夜晚在办公室灯下、电脑前埋头苦干的青年教师。我为能在这样的学校里工作而自豪,为能与这样一群爱岗敬业的同事在一起工作而骄傲。圣堂山下育桃李,道江园里出英才,我将在教育改革的大潮中,与时俱进,团结、奋发、求实、创新,为我所热爱的教育事业奉献一份自己的微薄之力,使瑶山寄宿制学校锦上添花。

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