
好习惯演讲稿15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的好习惯演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
好习惯演讲稿1各位朋友:
大家早上好!
我是一名14岁男孩的妈妈,我叫张xx,来自杭州。
在养育孩子的道路上,一直都有各种各样的问题困扰着我们,如何培养孩子良好的学习习惯,如何让孩子不挑食,如何提高孩子的自控能力等,这就不得不说到如何培养孩子的好习惯问题。
判断一种习惯的价值,可以从三个方面考虑他是大习惯还是小习惯?是外部习惯还是内部习惯?是别人的习惯还是自己的习惯?
比如有两个孩子,一个按照家长的要求严格遵守作息时间,每天按时按点坐到书桌前开始写作业,心里想的却是,却是惦记着玩游戏,不时的走神心里痛恨作业,但也不敢离开书桌,另一个孩子可以自由安排自己的时间,有时间玩游戏,有时间做作业,或某一天时间来不及了作业做的很潦草,但是总的来说也能正常完成作业,在学习和玩耍中不断的调整自己,大体也能做到学习玩耍两不误,不用家长操心。
前者这种学习的习惯就是外部习惯,同时也是别人的习惯,一旦遇到外部控制不存在这个习惯就立刻消失,并且由于孩子的习惯没有形成,所以会出现失控的现象陷入糟糕的状态,我们的孩子在我们的控制下,他没有办法只好服从,可是我们能管孩子一辈子吗?等孩子上了高中甚至大学,我们还能跟着她吗?所以我们要培养孩子的内部习惯,他自己的习惯就像王博士所说的那样,要让孩子成为游戏的主人,而不是在父母严格的控制下,不玩手机或者不接触手机。
在这个案例中的后者,表面上看他的生活似乎不太有规律,有些混乱,习惯不好,事实上它形成了一个适合自己的内部习惯,这个习惯使得他鼓励对自己负责任,即使外部条件和环境有什么变化也基本适应,因为他养成了一个大习惯。
习惯对于一个人来说确实很重要,更重要的是我们要明白我们正在培养孩子的是什么习惯,我们总是在不断的要求孩子要把书桌整理干净,要把饭碗吃干净,要先做作业再去玩,可是家长越指出越批评孩子从被迫无奈服从慢慢的变成了魔尊与对抗,进入青春期的孩子,他表现出强烈的叛逆和反抗。
前几天我们吃完饭时孩子比较挑食,爸爸要求他吃一些蔬菜,越说孩子越不吃只吃白饭,爸爸说你只吃白饭就再去盛一碗饭,孩子说好,他吃完饭又拿了一个新碗,盛了一碗饭放在桌子上扬长而去,把他爸爸气得哭笑不得,幸好爸爸比较智慧,没有做到这个事情不放。
家长要求的好习惯,孩子小的时候,被迫无奈会服从,大一点了就会出现叛逆和反抗变成家庭矛盾,那么我们要怎么做呢?难道是放任孩子不管吗?当然不是一切培养习惯的行为都首先要顺应儿童的天性,让他们在愉悦中去慢慢开始形成。
1,我们不要把养成好习惯这句话挂在口头上,不要在细节上和孩子纠缠,家长对孩子要体恤一些,宽容一些,信任一些,也许他做的不好,又不过分指导和控制,让他有机会慢慢的练习和调整自己,反思自己前段时间和孩子一起制定了看电视和玩游戏的时间,孩子有时会没有做到准时结束,我这边就如临大敌,就想着要如何让孩子认识到错误,担心孩子有过一次破例,就会养成不好的习惯,把脸给孩子看,可见这是一个家长需要的习惯,我需要调整对待孩子的方式。
2,家长要从孩子所有的坏习惯中看到自己的坏习惯,然后加以改善,几乎所有的行为慢吞吞的背后都有一个火急火燎动作,麻利的家长,所以不爱吃饭的孩子背后都有一个喜欢一首接着一勺往孩子嘴里喂的家长,所以不自觉学习的孩子背后都有一个对作业和分数过分计较的家长,可见如果家长用有问题的习惯去对待孩子,孩子也只能发展出有问题的习惯。如果想要培养孩子的好习惯,我们先要找找父母自己身上的坏习惯。
3,想要强化某个好习惯,要用正面和暗示的方法,杜绝批评和指责,就像黄博士常说的,要看到孩子身上的优点,把优点放大,时时挂在嘴边和亲戚朋友说,我家孩子学习都靠自己自动自发,我家孩子自控力很好,玩游戏从来不要我们催,他都能自己及时停止,当然我们所说的一定要是事实不能虚构,不然孩子会认为我们虚伪,有的家长说孩子做不到,那么我们就要靠我们的双眼用心去挖掘孩子的闪光点,让孩子从中体会到好习惯的乐趣,好习惯就开始成为他真正的一部分了。但还是出现一些马虎拖拉一些不太好的行为时,家长要给予宽容和理解一笑了之什么都不说,或者最多提醒一句,其实还是知道什么是对什么是错,只有用不焦虑和不蔑视的心态全然接纳,把信任还给孩子,他才能慢慢获得改善的力量,英国教育家斯宾赛说,让孩子感受到被爱被信任,奇迹不久就会出现在你的眼前。
4,家长要有始终统一的言行,尤其要做出榜样,身教少言传,在培养孩子好习惯的路上,家长最有作为的办法是做好示范,我们想让孩子积极上进,好好学习,父母就要营造一个好的学习氛围,放下手机认真的去投入学习,我们的样子就是最好的榜样。
一个生命对另一个生命表达关爱的方式,首先应该是尊重,而不是改造,一个生命影响另一个生命的过程,是要让孩子看到我们的生命状态。
父母终身学习,终身成长,让孩子看到我们努力的样子吧,今天的分享,到此就结束了,谢谢大家的聆听。
好习惯演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是X年X班的XX,今天我演讲的题目是《好习惯将伴我成长》。我认为好的习惯可以伴随我们一生,让我们在以后的人生中,充分的享受好习惯给我们带来的好处。那么我们应该怎样养成好的习惯呢?
首先我们要在学习上养成好的习惯(要独立完成作业、每天多看课外读物。还要在行为上养成好的习惯(如爱卫生,爱劳动,有礼貌)最后就是在生活上养成好的习惯(如早睡早起,自己的事情自己做)总之,人生的路途是很漫长的,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰。
那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行!
谢谢大家。
好习惯演讲稿3大家好!我是六年三班的黄莘越。
习惯,是我们大家非常熟悉的一个字眼,培根曾经说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。”富兰克林也曾经说过:“坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养。然后我们才能希望我们的举止能够始终如一的正确。”通过这两则名人名言,我明白习惯是应该从小养成的,它可能是一次举手之劳,但却能带来震惊世界的创举!它可以小到避免一支铅笔落地,也可以大到避免森林火灾!
作为学生,我们更应该养成好习惯!只要用心,生活中到处都有好习惯的身影。比如,读写时做到“三个一”,不仅可以让我们写出端正的字,还可以保护视力,帮助骨骼正常生长;在校园里见到师 ……此处隐藏5359个字……想我自己,五岁起就开始了漫长的学钢琴生涯。磕磕绊绊,跌跌撞撞,期间不知经历多少的酸甜苦辣,曾经有几次差点放弃。因为坚持,练琴成了我日常生活中的一种习惯,成了我生命中的一部分,钢琴成了我亲密的伙伴;因为坚持,几年的努力没有白费,我现在已经达到钢琴九级的水平。明年暑假我预备通过十级考试。未来的生活我将一样执着地坚持,与音乐为伴!与好习惯同行!
妈妈告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯:播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
同学们,我们人生的旅途还很漫长,让我们从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!
谢谢大家!
好习惯演讲稿12尊敬的老师、同学们:
大家好!
“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根以往说过:“习惯是人生的主宰,人类应当努力追求好的习惯。”
的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦构成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
一根小小的柱子,一截细细的链子,能够拴住一头千斤重的大象,你相信吗在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐构成习惯,不再挣脱,直到长成了大象能够轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,必须要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并坚持良好的习惯。
管得住自我,你是习惯的主人;管不住自我,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自我的选择。让我们从此刻做起,养成好习惯。昨日的习惯已经成就了今日的我们,而今日的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
好习惯演讲稿13亲爱的老师、同学们:
俗语说:行成习,习成性,性成命。好习惯是日积月累养成的,是在一点一滴中体现出来的。我有一个好习惯,就是从我开始接触软笔书法以来,每天坚持30字的练习。
一开始,每天坚持写毛笔字,是为了老师可以在课堂上的表扬,大大的提高了我的自信心。每次听到老师对我一周练习的肯定,我的心里就想吃了蜜一样甜,感觉一周的辛苦很是值得。慢慢的,我学习书法的时间越来越长,那些字写的越来越多,看着写完的练习纸张,从薄薄的一打,到厚厚的一摞,再到装满一箱箱,我会定期的拿出从前写的和现在的对比,看着自己一点一滴的进步,我的内心充满了喜悦和小小的成就感,我就更喜欢毛笔字了。到现在,我已经坚持一年多的时间了,每天写字时,我会平心静气,把自己完全融入到字里,去感觉它的每一笔的不同,也许我是一个粗心大意的孩子,可是,我希望可以借助写字改正一些;每天写字,我都要调整自己的呼吸,好配合下笔,无形中,我的肺活量也增加了。在这段时间里,我的字在学校的书画走廊上多次被展出,也在校刊上多次被刊登,这些小小的成就更加坚定了我继续下去的决心。
这个好习惯,让我不再浮躁,能够静下心来;让我渐渐养成一种持之以恒的品质;让我学会细心的去观察周围的一切;也让我有了一种自信,只要努力的,认真的去做一件事,就可以做的很好。
若你身心疲惫,想要放弃,请你告诉自己,告诉自己天将降大任,必要苦其心志,劳其筋骨,告诉自己这是一种提升,一种锻炼,告诉自己,未来某一天,理想会照亮现实。
若你泪拆两行,失意痛苦,请你微笑着,笑倒一片艰难险阻,笑出一片阳光灿烂,笑出一个世界由你选择的空间,笑出一个崭新的自己,唱起明天的歌谣,继续追求理想。
若你迷失自我,找不到路,请你回首过去,回忆自己谈起理想时骄傲的样子,回忆自己当初为何选择来到这里,回忆自己曾经所追求的,不敢忘记又害怕辜负的初心。
生活中,我们仰慕出色的人,我们都渴望自己也成为一名出色的人,培养好习惯就是在追求出色,追求出色是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的自己。祝愿我们每个同学都能养成良好习惯,成就美好人生。
好习惯演讲稿14敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三(x)班的xxx,这天,我演讲的题目是,《好习惯伴我成长》。
敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的简单的秘密武器吗?这天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时刻一长构成的一种行为。
好习惯演讲稿15亲爱的老师、同学们:
我有一个好习惯——不懂就问:问同学,问老师,……总之,有不懂的地方随时随地请教别人。
一天课间,我见不少同学围成一个圈,正兴高采烈地谈论着什么 ,便急忙跑过去凑热闹。原来,他们在谈“NBA” 赛事。我脑袋中打满问号:什么是“NBA”啊?谁起这么个怪名字?还没等我开口问,绰号叫“牛魔王”的同学说他最喜欢“勒白狼,粘不思”。我又二丈和尚摸不着脑袋了,便赶紧问道:“‘NBA’是谁?‘勒白狼’是什么狼呀?”同学们先愣了一下,随即,笑得前俯后仰。“牛魔王”捂着肚子说:“‘NBA’是指美国篮球协会,我说的那个人叫‘勒布朗·詹姆斯’,不是动物狼!”我听了,这才恍然大悟。
尽管有时同学笑我的问题有点傻,但是老师却夸我问得有价值。
一次语文课上,老师说《西游记》是根据民间传说演变而来的。可我在书上看到的是根据《大唐西域记》改编成的。想了半天,我还是弄不清他们的关系。下课后,我找到老师,说出了自己的困惑。老师听了,笑咪咪地回答道:“《大唐西域记》是记录了唐玄奘真实的取经历程的故事,而《西游记》只是以《大唐西域记》为蓝本,再综合民间的传说,添加作者的想象创作而成的……”我听了,连连点头。老师夸奖我问题提得有水平,是个不懂就问的好孩子。我心里那个美呀!嘻嘻,难以言传!
不懂就问这个好习惯不仅使我学到许多课外知识,还丰富了我的学识……真让我受益匪浅啊!
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