
初三毕业班家长的讲话稿7篇
在不断进步的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初三毕业班家长的讲话稿,希望对大家有所帮助。
初三毕业班家长的讲话稿1尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家上午好!
我是xx的家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学习成绩在班里不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面,希望能和大家共勉:
1、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪;
2、要把考上好的高中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。
3、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。
李云飞的进步和班里浓厚的学习环境、和班主任赵老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养李云飞的各科目学习兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先成人”,现阶段孩子的学习固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。作为家长,面临中考,我们做家长的,该做些什么呢?
首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家!
初三毕业班家长的讲话稿2各位领导、老师、家长、同学你们好:
今天作为家长的代表发言,我诚惶诚恐,因为我的孩子在学校的成绩并不是多么的骄人,希望我的发言能带给我的孩子和在座的同学们一点帮助。
初三是学生遇到的人生第一个十字路口,将基本决定孩子今后的人生道路。初三是人生的一次转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段之一。
或许有的孩子会说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格,”于是,你颓废!我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想,小学你没有优秀过吗?你没有担任过班干吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路,只要有前进的勇气,就是进步!勇气+毅力=成功,即便进步不多,那也是成功!
有的孩子说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我超不过了。”于是,你沮丧!我说:“你错了!”因为你你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有许多人,你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然,也有惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,信心+决心=成功,即便稍有意外,等待你的也将是“成功!”
有的孩子说:“我成绩现在可以,但是我怕退步”于是,你焦虑!
我说:“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,因为他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示“暂借给他们”,下次再拿回来,因为别人也在进步,只要你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,做出“誓死保卫状”,而且坚信自己,记住,狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,你前有理想,后有劲敌,坚持+自信=成功。即便再差,也应该上理想的高中。
在座的有些孩子时常埋怨父母对自己不理解,对自己期望值过高,也不能给自己什么具体的指导和帮助,或者认为父母素质太低,不能以身作则。埋怨老师对自己太苛求,学习负担过重;埋怨老师教学方法死板,不合自己口味,学习生活枯燥单调。所有这些埋怨是责任感薄弱的表现。这些埋怨的共同点是:将不好的行为归因于外部环境,为自己推卸应负的责任。
所以,我说,初三“态度决定一切”。现在我们正站在人生的第一个十字路口:我想大家应该权衡一下吃四年的苦与吃一辈子的苦孰轻孰重,九年级这一年的苦学与高中三年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程 ……此处隐藏4843个字……但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。家长这么关心,也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。这叫:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才开。 很幸运,我的孩子遇到了好老师,正因为卫中拥有一个以他们为代表的优秀教师团队,多年来用爱心滋润着孩子们快乐成长,用博学引领孩子们求知的乐趣,用心血和汗水托起孩子们心中的梦想,才有了卫中今天丰硕的教学成果,为孩子们的美好未来奠定了坚实的基础。 很幸运,我的孩子遇到了好学校,卫中独具魅力的自砺教育让孩子们受益匪浅。在卫中的四年,我的孩子不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活,从入校时一个懵懵懂懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是卫中的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。
今天,在这个特殊的日子里,我也想对同学们说,当你们告别母校开始新的学习生活,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是这所学校的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。
此时此刻,再多的语言,也不能表达我们对学校、对老师们的感激之情,作为家长,我只想说,我们会努力把孩子培养成,对社会有用的人,不会辜负各位老师对他们的殷切希望。 最后,我代表全体毕业生家长,
衷心祝愿:全体同学,在高一级学校能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!
衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!
祝我们的“华外”越办越好!再创辉煌!
谢谢大家!
初三毕业班家长的讲话稿6尊敬的各位家长:
大家好!
今天,大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会,这是对我们工作的极大支持,为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!
时间过得真快,转眼间,孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。
这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题:“了解 理解 见解”。
一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
一、关于毕业班组建。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师,“新老”结合,相互促进)
鉴于此重组班级,使其站在同一起跑线上,更利于学生间及班级间的竞争。
二、浅析初三学生的特点
走过两年的初中生活,特别是面临着中学生学的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。
1.心理浮躁 这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会自暴自弃,最终一坠千丈。
2.力不从心 这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二,对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三:对知识的综合运用能力,类推的能力相对较差;其四:没有适于自己的学习方法。
三、前段工作简介
开学以来,初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯,创新即个性”的工作和学习氛围,通过细化常规管理,开展主题活动等形式,使班的各项工作运行有条有理。
多策并举,促规范、挖潜力
为使学生尽快适应毕业班的学习节奏,开学第一个星期,我们召开了全班参加的动员会,根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求,有力鼓舞了学生士气,在一定程度上树立了孩子学习的信心,为新学年学生工作的开展吹响了号角。
首先,在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会,强调孩子为人的重要性。
其次,在宿舍管理以卫生和纪律为基础,以宿舍文化建设为特色,突出人文思想,形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人。
因此,除了住宿、教室等卫生要求外,学生的仪表等都做了详细的要求。
初三毕业班家长的讲话稿7尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对加美学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
三年前,我慕名把孩子送到加美,三年来,我感受到了加美卓越的管理,目睹了以夏贤坤老师、杨军老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在加美的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对加美的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋加美,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在加美读书。
根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。
最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!
祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!
谢谢大家!
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