
交通安全宣传日活动总结(精选15篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的交通安全宣传日活动总结,欢迎大家分享。
交通安全宣传日活动总结111月27日,在12月2日第五个“全国交通安全日”来临之际,喀左县交警大队组织校车办、巧语口才表演艺术学校师生、学生家长共同开展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣传活动。
今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。活动中,县交警大队民警通过讲解图片、提问、播放动漫视频等形式,给孩子们上了一堂生动的交通安全课。随后,在交通岗现场给孩子们示范如何安全过马路,并耐心解答孩子们对交通安全相关知识的提问。
通过此次活动,增强了学生和家长们的交通安全意识,使孩子们意识到遵守交通安全的重要性,从而起到了“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的良好社会效果。活动结束后,交警大队还给孩子们准备了小礼物。
交通安全宣传日活动总结2为宣传交通安全规则知识,培养文明出行习惯,预防交通事故的发生,近日来,东营区实验幼儿园开展了“交通安全教育宣传周”系列活动。
高度重视强化部署
为积极落实《关于开展东营区校园“交通安全教育宣传周”活动的通知》精神,东营区实验幼儿园正式启动“交通安全教育宣传周”活动,活动中,安全负责人宣读通知及精神,园领导提出要求,作出部署,安保处制定《东营区实验幼儿园“交通安全教育宣传周”活动方案》,分解任务,齐头并进,开展活动。
主题教育未雨绸缪
为了提高幼儿的交通安全意识,习得交通规则,针对不同年龄阶段,以专题讲解、观看警示片、情景模拟、儿歌、游戏的方式进行活动,小班老师根据幼儿的年龄特点,通过情景、故事、视频等方式开展交通安全教育活动,引导幼儿认识斑马线,知道应怎样安全过马路,让幼儿在听一听、说一说中树立了交通安全意识。
中班幼儿在认识交通标志的基础上,用画笔画出常见的交通信号标志,在画一画的过程中,了解了交通信号标志的含义以及它们在我们日常生活中的重要性,为幼儿养成良好的文明交通习惯奠定了基础。
大班幼儿利用幸福快车和幼儿园场地的斑马线,开展交通骑行游戏,使幼儿在真实场景的体验中懂得要时刻牢记交通规则,争做文明出行小使者。
通过活动,让幼儿熟悉交通安全规则、了解安全标志、“一盔一带”宣传、落实出行注意事项等。有效提高了幼儿的交通安全事故防范意识和培养了幼儿文明出行习惯。
家园携手共筑安全
通过向家长推送交通安全警示片、签订《拒绝乘坐黑校车 为孩子交通安全护航》致家长信、美篇《交通安全宣传周致家长的一封信》,提醒家长以身作则、教育引导孩子遵守规则,做交通文明小公民。
营造氛围人人关注
东营区实验幼儿园充分利用LED电子屏、宣传栏、悬挂条幅等形式,家长和社区居民宣传交通安全知识和进行提示,营造处处讲交通安全,人人关注交通安全的浓厚氛围。
交通安全周系列活动的开展,让交通安全观念深入人心见行动,让交通安全、平安出行伴随每一位幼儿,保护每一个家庭平安幸福。
交通安全宣传日活动总结3根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:
一、职责到人,分工明确
为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
二、举措新颖,活动丰富
1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣传道路交通安全知识。
2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。
3.结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。
4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
5.联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。
6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。
通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。
交通安全宣传日活动总结420xx年11月23日上午,伊宁市交警大队携手伊宁市电视台《交通全接触》栏目组开展122交通安全宣传活动走进伊宁市客管处,为在场200余名出租车驾驶人带来一堂生动的交通安全知识课。
活动中,宣传民警结合辖区实际首先向各位驾驶人员讲解了各种驾驶陋习给驾乘人员带来的安全隐患,提醒广大驾驶人员驾驶车辆要系安全带,绝不超载、超速、不开斗气车、开车时绝不接打电话。
随后又详细讲解了交通法规,让驾驶人员知法、懂法、守法。提醒驾驶人员一定要按时审驾照、审车辆,达审验标准未审验、达报废标准未报废车辆坚决不能上路,只有人人都了解了交通法规才能更好的去遵守交通法规。
活动现场,事故中队副中队长张志强也简单的向大家介绍了事故发生后的快速,简单的处理方法,得到大家的热烈反响。
最后,全体参会的驾驶人员共同在民警的带领下做尊交规守交法的宣誓,保证以后文明行车,安全行驶,全民共创交通安全文明伊宁。
交通安全宣传日活动总结5随着经济的发展,交通车辆日流量的增多,学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来,由于小学生的道路交通意识相对淡薄,导致交通事故时有发生。据相关机构统计,中国平均每天约有12位少年儿童在交通事故中失去宝贵的生命。为贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,根据宣文联发[xx]2号《关于在全市开展交通安全宣传进校园活动的通知》精神和乐丰乡人民政府、中心学校的通知要求,为进一步搞好我校的交通安全教育,避免我校学生交通违章和交通事故的发生,我校在xx年是全面实施“文明交通行动计划”的推进年中,通过认真研究,做出了切实可行的交通安全宣传活动计划。
为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校专门成立了由校长牵头的交通安全教育领导小组。在领 ……此处隐藏3336个字……通安全知识。活动现场,交警主持人郑琳请大学生在气球上书写了自己的梦想,然后请他们回答各种常见的交通问题,一旦答错,气球就会被扎破,寓意交通安全对人生的重要性。大学生们的情绪被新颖的宣传形式所感染,踊跃参与互动,酒驾体验更让大学生理解了酒驾的危害。
在场学生纷纷表示:通过活动,对交通安全有了新的认识,提高了安全出行意识和文明交通理念,并向全市26万在校大学生发出维护道路交通秩序、践行文明交通的倡议。省公安厅交通安全管理局副局长朱玉波寄语大学生,不仅要做未来的建设者,也要做交通文明和交通安全的的传播者、守卫者。
据了解,本次活动是辽宁省“全国交通安全日”宣传活动首次走入大学校园,以大学生的力量带动更多的人关注文明交通、安全出行,打造平安、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
交通安全宣传日活动总结12为进一步提高幼儿园小朋友交通安全法制意识,遵守交通法规,文明参与交通。8月8日古城交警进入象山幼儿园开展了交通安全宣传教育活动。
活动中,民警和小朋友们一起在户外活动场地开展互动。互动中宣传民警用通俗易懂的语言讲解了最基本的交通安全法律法规和生活安全知识,并根据小朋友们的年龄特征,采用了互动性讲课模式,并认真解答了孩子们提出的相关问题,鼓励小朋友们用自己的语言讲述交通安全和生活安全知识,使交通安全真正深入人心,从而保障小朋友们的身心安全。在活动中我们还带领小朋友进行了现场“走路”。把交通标志、斑马线等交通设施“搬”进学校,现场教小朋友们如何按照交通信号指示灯过斑马线;认识交通标志,告诫小朋友不能闯红灯,不能跨隔离栏、不能在公路上逗留、嬉戏、玩耍。
通过此次宣传活动,进一步增强了小朋友们的交通安全意识和自我安全保护意识。
交通安全宣传日活动总结13为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作,进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神,我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的领导和管理,完善和强化责任制,加强综合治理,建立了健全的安全工作体系,为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境,促进我校教育事业健康发展,维护了社会稳定。
一、加强安全工作的领导
1、健全网络,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制,建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作,行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。
2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确:做好安全工作是一项严肃的政治任务,是经济工作的重要组成部分,从而把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。
二、加强常规制度的落实
1、加强学生日常行为规范教育。利用国旗下讲话或周会课时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。
2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行不定期检查,检查不合格者限期修好,否则不准骑车。周五放假时校门口安排教师进行疏散。
3、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。
4、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。
6、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度,值班巡逻制度,做到责任到人。
7、学校每季召开全体教师会议,学习各种文件精神。
三、多渠道、多角度进行安全教育
1、加强交通安全防范工作。联系永宁派出所的同志定期对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。
2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治,确保学生路上交通、饮食等安全。
交通安全宣传日活动总结14交通安全是幼儿园安全工作的重中之重,为了提高幼儿和家长的交通安全意识,养成遵守交通规则,文明出行的良好习惯。12月2日,檀枫幼儿园开展了“知危险会避险,安全文明出行”为主题的安全教育日活动。本次活动采用“3+1”的模式逐步开展。
一是宣传先行。园门口摆放宣传板,通过展板展出、发放小册子,电子屏滚动播放、微信公众平台推送等形式向家长宣传遵守交通法规、“一盔一带”安全守护行动的重要性。
二是举办讲座。园部邀请舟山市公安局交通警察支队定海大队陈警官给孩子们带来了专题讲座。陈警官结合PPT、动画短片,给孩子们讲解了如何看懂信号灯、行走时要注意的交通安全、过马路应该注意什么、乘车怎样注意交通安全,如何行走斑马线等知识。陈警官一行模拟现场,让孩子们参与其中,在这个过程中,孩子们对“停止”、“左转弯”、“直行”等交通手势有了认知。
三是教学跟进。各班教师根据幼儿的年龄特征,开展了相关的安全教育活动,学习交通安全知识,学唱交通安全歌谣,让幼儿树立遵守交通规则的意识,做一个遵守交通规则的好孩子。
最后是日常延伸。在日常的散步活动中,教师带着孩子们认识斑马线、减震带、交通标志等图示,初步了解它们的作用,并知道过马路要遵守交通规则,把我们所学的交通安全知识运用到实践中。
通过本次活动,有效提升了幼儿、家长的交通安全防护意识。自觉遵守交通法规,从小做起,从身边做起,相信“交通文明之花”会遍地开。
交通安全宣传日活动总结1511月2日,按照学校的安排,我们班举行了一次安全教育主题班会,主要内容大致是这样的班会的主题是“安全意识常记心,文明交通我最行”。通过一则安全事故的事例引出本次主题班会。
通过“安全意识常记心,文明交通我最行”班会主题活动,让同学们了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。原来同学们还不是很重视,我们平时的交通安全问题,通过此次学习,使同学们们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。
学校组织此次活动对于同学们在校园内的行车安全又很大的教育意义,通过这样的活动让同学们认识到我们有时候可能因为自己的一时疏忽,一时大意,一时贪玩,结果可能造成两个家庭的悲剧。所以通过这次的主题班会,我相信同学们在平时的日常生活中,对于外出的交通安全意识会大大的提高。
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