
森林防火活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的森林防火活动总结,欢迎大家分享。
森林防火活动总结1森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心,我们应该加强森林防火宣传,根据学校的要求,20xx年3月29日-4月4日我校开展了“森林防火,人人有责”的宣传教育活动,现总结汇报如下:
1、把安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理
我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。
2、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。
开展以“森林防火,人人有责”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。
3、加强消防安全教育。
消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,班干部迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。
4、向家长做好宣传工作,促使家校教育一致性。
学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。
总之,我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动,形成教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社区的良好局面。
我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成绩,但是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
森林防火活动总结2为深入贯彻2022年全国森林草原防灭火工作电视电话会议和市森林防灭火指挥部(扩大)会议精神,切实提高广大人民群众森林防火意识,扎实做好天津市春季特别是清明和“五一”期间森林防灭火工作,近日,天津市森林防灭火指挥部办公室在全市部署开展“森林防火宣传月”活动。
活动期间,全市大力开展森林防火宣传教育,着力提升全社会依法用火、安全用火意识,营造全社会关注森林防火、参与森林防火、支持森林防火的良好氛围。
一是科学谋划,周密部署。
各区、各单位要充分认清当前天津市森林防灭火工作面临的形势任务,抓住清明和“五一”期间游人赴山区、郊野公园、湿地游玩的有利时机,按照“无缝隙、全覆盖”的要求,认真做好“森林防火宣传月”的各项筹备工作,为活动开展奠定坚实基础。
二是突出重点,多措并举。
突出重点内容、重点时段、重点部位、重点部位、重点人群,通过设置宣传牌、制作防火警示旗、印制宣传标语、防火手册、明白纸、宣传单等形式,大力宣传贯彻全国森防会议精神,推进依法治火工作。针对京津冀接壤地区、重要设施、国有林场、自然保护区、森林旅游景区、封山育林区、造林区,加大日常宣传力度,做到警钟长鸣。组织大中小学生认真开展森林防火安全教育课堂,积极教育引导进入林区旅游和从事经营活动的相关人员自觉遵守野外用火规定,文明、安全用火。
三是创新形式,提高实效。
注重采取群众喜闻乐见的宣传形式,借鉴卡通动漫、网络流行语等形式制作森林防火公益广告、公益宣传片,在电视台、电台和新媒体上播放;制作反映国内外森林火灾案例和森林防火基本知识的图片和光盘,进行巡回展览、播放;利用宣传车、宣传队、宣传牌、宣传标语、宣传栏、村村通大喇叭广播等传统方式,渗透百姓生活之中,营造浓厚氛围。因地制宜开展各种森林防火宣传活动,坚持“疏堵结合”,积极倡导文明祭扫,教育群众移风易俗、天津市开展“森林破除迷信,努力营造自觉参与、全民监督的森林防火良好氛围。
四是全面覆盖,加强监督。
采取有力措施因地制宜开展森林防火宣传教育,真正将宣传教育常态化,全面推广“森林防火码”,做到“防期有阶段、宣传不间断”,积极营造人人关注、人人支持、人人参与的森林防火浓厚氛围。大力加强先进典型正面宣传,防火宣传月”活动深入挖掘一批在预防森林火险中涌现出来的集体、个人先进事迹,及时总结推广森林防火工作中的典型做法和先进经验。同时,对违规用火的反面典型要加大通报曝光力度,发挥警示作用,切实增强广大人民群众防范火灾意识,形成群防群治的良好氛围。
森林防火活动总结3为切实提高森林消防应急救援队伍综合处置能力,全面掌握森林火灾发生特点、燃烧规律,从而实现安全扑救、科学避险,确保人员装备绝对安全,4月1日下午,安宁市森林消防应急救援大队八街中队开展了森林防火常识及安全避险知识专题教育。
会议首先传达了省委常委、昆明市委书记陈连元、王喜良市长对禄劝县翠华镇森林火情的重要批示。此次主题教育重点围绕以下几个方面:
一是森林火灾扑救理论、重点学习火场安全事项和《云南省扑火队员应知应会手册》,通过实战分析总结好的经验做法,避免扑火安全事故发生;
二是防火机具的灭火原理、操作使用方法以及日常维修保养,通过个人扑火业务能力提升,增强队伍整体战斗力;
三是要求全体队员必须严格遵 ……此处隐藏7232个字……>
3、标语宣传。组织各村(居)重新刷写防火标语,每村(居)不得少于20条。各造林大户在各自山场所在的林区制定固定的防火宣传牌。林业站在重点林区悬挂防火警示牌并配备专门的森林防火巡查员。
4、流动宣传。镇政府、林业站组织森林防火宣传车在全镇各村(居)进行不间断的巡回宣传,营造浓厚的森林防火气氛。
三、强化制度,加强保障
制定了**镇度处置森林火灾应急预案。加强乡村森林消防队伍建设,积极建设后备扑火队伍。政府建立了扑火突击队,各村(居)建立了扑火应急队,以适应扑救较大火灾的需要。镇林业站根据森林防火任务,储备一定数量的扑火机具和装备,保证扑救较大森林火灾的物资需要。并且有计划地加强了实战训练和扑火演习,提高扑火队伍的综合素质和扑火作战能力。
四、存在问题
1、部分干部群众存在思想麻痹,警惕性降低,认识不到位的现象。
2、森林防火装备落后,资金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣传资料上墙效果不理想,存在缺陷,对此情况将及时整改完善。
4、农民野外用火行为有所复苏。对此我们一方面深入宣传,一方面与森林派出所共同严格查处。
森林防火活动总结131.利用升旗仪式,以国旗下讲话的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等,号召大家向先烈们学习。
通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纭表示要继续先烈遗志,奋发学习,立志成长,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传,取得较好效果。
2.组织师生在班内,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命记念馆和革命人物先进事迹等活动。
以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、展开网络访谈。活动提倡了网络祭奠、文明祭奠的新理念。
3.搜集有关革命先烈、英模人物的,举行追思历史、
缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。
通过革命故事搜集及主题班会宏扬了民族精神,鼓励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
4.浏览中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好,写好。
5.为了进一步宏扬爱国主义传统教育,激起学生民族自豪感和自信心。
通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激起其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来鼓励自己,努力学习,将来成为有用的祖国建设者。
通过展开网上祭英烈活动,寄托哀思、追思历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神鼓励广大青少年珍惜当前,奋发图强。此活动不但是清明节的一次记念活动,更是一次对同学们的政治思想方面的教育,使同学们从一系列活动中,体会到了革命烈士们的伟大。同时提倡网络祭奠、文明祭奠的新理念。
森林防火活动总结14为加强春季森林草原防火宣传教育,增强公民森林防火意识,有效提升森林草原火灾防范能力,最大限度减少森林草原火灾发生,近日,桲罗台镇通过多渠道、多形式、多方位、大力度开展春季森林草原防火宣传工作。
防火宣传“赶大集”联防联控“接地气”
桲罗台镇防火办联合行政综合执法队开展“防火宣传赶大集”活动。活动中,通过发放宣传资料、防火明白纸等多种形式,向广大群众大力宣传森林防火的相关政策和森林防火知识。同时还设立了咨询台,在面对面的科普宣讲、心贴心的互动交流中为广大群众解读预防森林火灾、保护好森林资源的重要性,努力营造了全镇民众关心关注森林草原防火工作的良好氛围。
防火宣传“入校园”小手牵起千万家
桲罗台镇防火办到镇中心小学开展“小手拉大手、防火保平安”春季森林草原防火主题教育活动。活动中,工作人员通过展示图片、案例讲解、发放传单等形式,向同学们讲解了保护森林的重要意义、森林防火的必要性以及森林火灾的危害性等有关知识,进一步提高孩子们的防火意识、安全意识和保护森林生态环境意识。同时,鼓励同学们积极参加各种森林防火宣传活动,做一名小小义务宣传员,向自己的亲友邻居宣传森林防火的法律法规和防火知识。
防火宣传“进农村”防火知识入民心
镇扑火队工作人员联合全镇护林员、网格员、村两委干部和派出所民警通过宣传车入村宣传,发放宣传资料等多种形式,开展森林防火法律法规和扑救安全常识宣传。特别是在森林火灾安全隐患高的村庄,通过挨家挨户入户发放宣传资料,面对面讲解防火知识,促使人民群众自觉树立“森林防火,人人有责”意识,达到群防群治的效果;组织全镇护林员学习灭火专业知识,一旦发生森林火灾,立即启动相应预案。同时充分利用短信、微信、自媒体等手段,广泛开展防火宣传,做到短信、微信天天发,护林员天天巡。并要求各村在森林防火重点时期重点加强对留守儿童、精神病人、孤寡老人的管理。
此次护林防火宣传活动,形成了强大的舆论宣传和思想教育攻势,使护林防火知识和护林防火重大意义深入人心,为加强护林防火管理工作起到了积极的作用,为确保桲罗台镇森林草原防火工作的顺利开展提供了有力保障。
森林防火活动总结15森林防火,人人有责,为了提高师幼的森林防火意识,增强师幼的森林责任心,我园加强森林防火宣传,落实幼儿森林防火教育,根据“宁森防指办函文件”要求,组织教职工学习并签订‘严禁明火上坟承诺书’。现将森林防火安全教育活动总结如下:
1、我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的教育活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。
2、加强消防安全教育。消防安全教育是一项涉及千家万户,关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力,有效地保障师生的生命财产安全,我园3月29日组织全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后,各班迅速组织、清点人数,查寻漏散。同时要求弯腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路纵队按指定路线进行疏散,在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨,方法科学。通过本次演习,加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。
3、向家长做好宣传工作,促使家园教育一致性。向家长发放“给家长一封森林防火信”。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,让家长也重视对孩子进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。
我园在森林防火安全方面收到了一些成效,但森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
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